Escuela secundaria, convivencia y participación / Myriam Southwell ... [et al.] ; Compilado por Pedro Núñez, Lucía Litichever y Denise Fridman.
Material type: BookSeries: Formando docentes 41.Publisher: Buenos Aires : Eudeba, 2023Description: 262 p.ISBN: 978-950-23-3359-5.Subject(s): AMBIENTE EDUCACIONAL | ENSEÑANZA SECUNDARIA | RELACIONES INTERPERSONALES | DEMOCRATIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN | VIOLENCIA ENTRE PARESItem type | Current location | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Edición para Ministerio de Educación de la Nación. Instituto Nacional de Formación Docente.
Presentación. La escuela secundaria y los desafíos de la inclusión: nuevos temas de agenda sobre convivencia, participación y juventudes / Pedro Núñez y Denise Fridman. I. Diálogo sobre la experiencia escolar Argentina - México. Notas sobre la intermitente democratización de la secundaria / Myriam Southwell. Desigualdades invisibles:algunas reflexiones sobre la inclusión desigual en la escuela / Gonzalo A. Saraví. II. Políticas de convivencia y participación en la región. Teatro para la convivencia / Leonel Rivera Cancela y Nilia Viscardi. Violências nas escolas: Uma experiência de mudança / Miriam Abramovay. Políticas de convivencia escolar en contextos educativos segregados, punitivos y de rendición de cuentas: el caso de Chile / Verónica López. III. Investigaciones sobre convivencia escolar: Perspectivas y abordajes en Argentina. Convivencia y violencia en la escuela. Recorridos y reflexiones desde una perspectiva psicosocial / Horacio Paulín. Dinámicas de la convivencia: nuevos modos de resolver los conflictos en las escuelas / Lucía Litichever. "El día de la escuela libre": agencias juveniles e instituciones educativas / Pablo Francisco Di Leo. IV. Experiencias de convivencia y participación. La mirada de los docentes. Circuitos de abordaje de problemáticas institucionales en la convivencia. El caso de la Escuela de Educación Media N° 2 DE 13 "Ernesto Che Guevara" de la Ciudad de Buenos Aires / Emmanuel Santiago Caamaño. Maravillosa Resistencia: la escuela como espacio social de construcción de lo público / Silvina Costignola. Anexo: Avances de investigación.
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