Material type:
BookSubject(s): APRENDIZAJE | COGNICION | CONSTRUCTIVISMO | DIDACTICA ESPECIAL | PIAGET, JEAN | PSICOGENESIS | PSICOLOGIA DE LA EDUCACION | PSICOLOGIA GENETICA | TEORIAS DEL APRENDIZAJE
In:
Psicología genética: aspectos metodológicos e implicancias pedagógicasSummary: Los artículos abarcan una serie de campos que van desde la teoría del aprendizaje, los avances en la teoría de estrategias, instrumentación didáctica de la lecto-escritura, hasta el análisis metodológico de algunos aspectos de la propia teoría psicogenética, así como del método de la exploración clínica e incluso ciertas notas sobre la doctrina biológica de Piaget. Los siete trabajos intentan, por un lado, responder a los necesidades planteadas en lo atinente a los problemas surgidos en diversas prácticas profesionales, y, por el otro, contribuir a las discusiones referidas a los aspectos específicos de la teoría psicogenética.
| Item type | Current location | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
|---|---|---|---|---|---|---|
Libro impreso
|
37.017 C354 FALTA (Browse shelf) | Available | 8641 FALTA |
Browsing Biblioteca Alfonsina Storni del IES 28 Shelves Close shelf browser
Estado de la obra: PERDIDO: 23-02-06
Prólogo de Gregorio Klimovsky - Notas p. 187.
Los artículos abarcan una serie de campos que van desde la teoría del aprendizaje, los avances en la teoría de estrategias, instrumentación didáctica de la lecto-escritura, hasta el análisis metodológico de algunos aspectos de la propia teoría psicogenética, así como del método de la exploración clínica e incluso ciertas notas sobre la doctrina biológica de Piaget. Los siete trabajos intentan, por un lado, responder a los necesidades planteadas en lo atinente a los problemas surgidos en diversas prácticas profesionales, y, por el otro, contribuir a las discusiones referidas a los aspectos específicos de la teoría psicogenética.
Idioma: ES
There are no comments for this item.