Laino, Dora

Aspectos psicosociales del aprendizaje - Rosario Homo Sapiens 2000 - 153 p.

Prefacio p.9

En la primera parte se incluyen cuatro trabajos que pretenden comenzar a articular conceptos provenientes de distintos autores: Habermas, Bourdieu, Freud y Piaget. En la segunda parte se presentan referencias básicas de los autores mencionados. Se trata de conceptos fundamentales que forman parte del marco teórico adaptado y que pueden ser de utilidad para estudiantes de ciencias de la educación o psicopedagogía.


Idioma: ES

950-808-266-6


PSICOLOGIA DE LA EDUCACION

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