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1. La disyuntiva de enseñar o esperar que el niño aprenda : Ciencias sociales, Ciencias naturales, Lengua y Matemática

by Menin, Ovide, 1927-2015 | Barruti de Fay, Dalmar | Vennera, Marta | Avendaño, Fernando Carlos | Boggino, Norberto A | Bixio, Cecilia | Castorina, José Antonio | Fernández, Susana | Lenzi, Alicia | Banks-Leite, Lucy | Lajonquière, Leandro de.

Material type: book Book; Format: regular print ; Literary form: Not fiction Publisher: Rosario : Homo Sapiens, 1995Availability: Items available for loan: [Call number: 371.02 C354] (1). Location(s): 371.02 C354.

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2. Alcances del método de exploración crítica en psicología genética

by Castorina, José Antonio | Fernández, Susana | Lenzi, Alicia.

Source: Psicología genética: aspectos metodológicos e implicancias pedagógicasMaterial type: book Book Availability: No items available

3. El rol constructivo de los errores en la adquisición de los conocimientos. Aportes para una teoría de los aprendizajes

by Casávola, Horacio M | Castorina, José Antonio | Fernández, Susana | Lenzi, Alicia.

Source: Psicología genética: aspectos metodológicos e implicancias pedagógicasMaterial type: book Book Availability: No items available

4. La psicología genética y los procesos de aprendizaje

by Castorina, José Antonio | Fernández, Susana | Lenzi, Alicia.

Source: Psicología genética: aspectos metodológicos e implicancias pedagógicasMaterial type: book Book Availability: No items available

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