Coll, César <br/><br/>
Psicología y curriculum; una aproximación psicopedagógica a la elaboración del curriculum escolar 

 - Barcelona  Ed. Paidos  1992 
 - 174 p.  gráfs. 
<br/><br/> Pensado para elaborar las propuestas curriculares de los diferentes ciclos y niveles de la educación escolar. El modelo parte de una discusión sobre la finalidad de la educación, las relaciones entre aprendizaje, desarrollo y educación y las funciones que está llamado a cumplir el curriculum en la planificación de la enseñanza. Se reflejan los principales postulados de la concepción constructivista del aprendizaje y de la enseñanza. 
<br/><br/><br/>Idioma: ES 
<br/><br/><label>ISBN: </label>84-7509-674-3 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>CONSTRUCTIVISMO<br/>DIDACTICA GENERAL<br/>PLAN DE ESTUDIOS<br/>PSICOLOGIA DE LA EDUCACION