Una experiencia didáctica basada en el proceso de adquisición de la lengua escrita
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Estado de la obra: PERDIDO: 23-02-06 Prólogo de Gregorio Klimovsky - Notas p. 187.
Fundamentación teórica. Modalidades de la experiencia: actividades en el aula y evaluaciones. Las copias. Separación de palabras en la escritura de una oración. Escrituras espontáneas. Escritura y nivel operatorio de pensamiento. Conclusiones generales. Notas.
Idioma: ES
APRENDIZAJE COGNICION CONSTRUCTIVISMO DIDACTICA ESPECIAL PSICOGENESIS PSICOLOGIA DE LA EDUCACION PSICOLOGIA GENETICA TEORIAS DEL APRENDIZAJE