Newman, Denis <br/><br/>
La zona de construcción del conocimiento: trabajando por un cambio cognitivo en educación 

 - 175 p.  il. 
<br/><br/> Bibliografía p. 163. - Indice de autores p. 169. - Indice de materias p. 171. 
<br/><br/> El núcleo central de este libro radica en conjunto de análisis de los cambios evolutivos de niñas y niños durante las clases y sesiones de teoría diseñadas para la enseñanza de conceptos básicos en áreas tan diversas como ciencias naturales, ciencias sociales y matemáticas. Fundiendo técnicas utilizadas en microsociología, psicología experimental, pedagogía y en estudio etnográficos de las aulas, los autores ofrecen una visión del desarrollo intelectual como proceso de interacción constructiva mediada por artificios culturales. 
<br/><br/><br/>Idioma: ES 
<br/><br/><label>ISBN: </label>84-7112-361-4 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>COGNICION<br/>CONSTRUCTIVISMO<br/>DIDACTICA GENERAL<br/>EVALUACION<br/>OBJETIVOS EDUCACIONALES