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Aprendizaje escolar y construcción del conocimiento.

By: Coll, Salvador.
Material type: materialTypeLabelBookPublisher: Barcelona Paidos 1991Edition: 2 ed.Description: 206 p.ISBN: 84-7509-593-3.Subject(s): APRENDIZAJE | CONSTRUCTIVISMO | DIDACTICA GENERAL | PSICOLOGIA DE LA EDUCACION | TEORIAS DEL APRENDIZAJESummary: Incluye nueve trabajos elaborados entre 1978 y 1988. Visto de una perspectiva constructivista. El aprendizaje escolar aparece como el resultado de una interacción entre 3 elementos: el alumno que construye significados, los contenidos de aprendizaje a cuyo propósito el alumno construye los significados, y el profesor, que actúa como mediador entre el contenido a aprender y el alumno.
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Libro impreso Libro impreso 37.017 C697 (Browse shelf) 2 Available 9005
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Incluye nueve trabajos elaborados entre 1978 y 1988. Visto de una perspectiva constructivista. El aprendizaje escolar aparece como el resultado de una interacción entre 3 elementos: el alumno que construye significados, los contenidos de aprendizaje a cuyo propósito el alumno construye los significados, y el profesor, que actúa como mediador entre el contenido a aprender y el alumno.

Idioma: ES

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