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Sujetos, disciplina y curriculum en los orígenes del sistema educativo argentino : [1885-1916] / Adriana Puiggrós.

By: Puiggrós, Adriana.
Material type: materialTypeLabelBookSeries: Historia de la educación en la Argentina v. 1.Publisher: Buenos Aires : Galerna, 1990Description: 372 p.ISBN: 950-556-260-2.Subject(s): HISTORIA DE LA EDUCACIÓN | DISCIPLINA ESCOLAR | POLÍTICA EDUCACIONAL | SISTEMA EDUCATIVO | LIBERALISMO | SOCIALISMO | ANARQUISMO | ARGENTINA
Contents:
I. Alternativas pedagógicas e historia de la educación. -- II. Luchas político-pedagógicas. -- III. La táctica escolar. -- IV. Algunas conclusiones.
Summary: La autora propone una radiografía de la práctica escolar argentina y de su relación con la cultura política que, desarrolladas desde fines del siglo pasado, dejaron sus huellas en la realidad actual. Las tendencias pedagógicas dominantes y las corrientes alternativas que han sido ocultadas por la historia oficial, sus influencias europeas y norteamericanas de la época, constituyen el marco en el cual se despliega un novedoso relato histórico.
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Libro impreso Libro impreso 37(82)(091) P979h I (Browse shelf) 1 Available 7499
Libro impreso Libro impreso 37(82)(091) P979h I (Browse shelf) ej.2 Available 15225
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I. Alternativas pedagógicas e historia de la educación. -- II. Luchas político-pedagógicas. -- III. La táctica escolar. -- IV. Algunas conclusiones.

La autora propone una radiografía de la práctica escolar argentina y de su relación con la cultura política que, desarrolladas desde fines del siglo pasado, dejaron sus huellas en la realidad actual. Las tendencias pedagógicas dominantes y las corrientes alternativas que han sido ocultadas por la historia oficial, sus influencias europeas y norteamericanas de la época, constituyen el marco en el cual se despliega un novedoso relato histórico.

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