Orientaciones para el educador; aprendizaje con textos educativos
By: Finnegan, Florencia
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Contributor(s): Pagano, Ana.
Material type: 
BookPublisher: Buenos Aires : Lugar, 1994Description: 39 p.ISBN: 950-892-002-5.Subject(s): APRENDIZAJE | ENSEÑANZA | DINÁMICA DE GRUPO | PLAN DE ESTUDIOS | PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓNSummary: Los cuadernos elaborados por el Instituto de estudios y acción social han sido pensados para educandos del sistema público de educación básica para jóvenes y adultos. También se dirigen a grupos pertenecientes a diversas organizaciones populares, tales como organismos vecinales, sindicatos, cooperativas, asociaciones de jóvenes y mujeres, entre otras.
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Libro impreso
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371.02 F514 (Browse shelf) | Available | 8631 |
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Bibliografía: p. 38.
Los cuadernos elaborados por el Instituto de estudios y acción social han sido pensados para educandos del sistema público de educación básica para jóvenes y adultos. También se dirigen a grupos pertenecientes a diversas organizaciones populares, tales como organismos vecinales, sindicatos, cooperativas, asociaciones de jóvenes y mujeres, entre otras.
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