Tizas y calles: Formas de participación y conflicto docente frente a la implementación de las políticas neoliberales en educación : Aproximaciones desde Rosario, 1988-2001 / Juan Pablo Robledo.
By: Robledo, Juan Pablo.
Material type: BookDescription: 55 p.Subject(s): LIBERALISMO -- DÉCADA DE 1990 -- ARGENTINA | POLÍTICA EDUCACIONAL | SINDICATO DE PROFESORES | NEOLIBERALISMO | ROSARIOItem type | Current location | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Trabajos de alumnos | E 321.65 R666 (Browse shelf) | 1 | Not For Loan | 14468 |
Trabajo final de la Cátedra EDI (Espacio de Definición Institucional): Problemáticas de la Investigación Histórica, Profesora: Lía García. Profesorado de Historia. Instituto de Educación Superior N° 28 "Olga Cossettini" de Rosario, [2019].
Bibliografía: p. 53-55.
-- Una aproximación a las acciones colectivas de docentes santafesinos durante los primeros años en democracia, 1983-1989.
-- Neoliberalismo en Argentina y mercantilización de la educación.
-- Conflicto, actividad gremial y toma de decisiones: docentes rosarinos las políticas neoliberales a mediados de los años 90.
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