| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01835nam a2200409uc 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
006588 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
IES28-Rosario |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20170914201552.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
000000s1972 ||||||||||||||000 | spa|d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
IES28-Rosario |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
IES28-Rosario |
| Normas de descripción |
rcaa2 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Morse, William C. |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Psicología aplicada a la enseñanza : incluyendo material de especial interés : Manual de consulta ilustrado : descubrimientos y conceptos básicos de psicología general / William C. Morse, G. Max Wingo |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
4ª ed. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
México |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Pax-México |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
1972 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
820p. |
| Otras características físicas |
il. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Actitudes hacia la enseñanza. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Aprendizaje. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Conceptos estadísticos y técnicas. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Contenido: |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Emociones y reacciones a la tensión. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Enseñanza y aprendizaje: Experiencias de aprendizaje. Lineamientos, formas, retención y empleo del aprendizaje. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Factores de consulta: Preparación y motivación para el aprendizaje. Aprendizaje en grupos. Aprendizaje y disciplina. Problemas emocionales en el aula. Valoración del aprendizaje y la enseñanza. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
La psicología como campo científico. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Los niños a quienes enseñamos: Crecimiento y desarrollo. El niño antes de asistir a la escuela. El niño que asiste a la escuela primaria. El adolescente. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Los sentidos y la percepción. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
-Manual de consulta: |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Mecanismo interno de la reacción. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Motivación. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Prefacio, p. v. - Indice analítico, p. 805. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
-Psicología aplicada a la enseñanza: |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Teoría de la psicología. |
| 546 ## - NOTA DE LENGUA/LENGUAJE |
|---|
| Nota de lengua/lenguaje |
Idioma: ES |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
PSICOLOGIA DE LA EDUCACION |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Wingo, G. Max |
| 962 ## - |
|---|
| -- |
general |