Teorías del aprendizaje (Record no. 5483)

000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 00983nam a2200253uc 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 005482
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control IES28-Rosario
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20170914200718.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 000000sS.F. ||||||||||||||000 | spa|d
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen IES28-Rosario
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor IES28-Rosario
Normas de descripción rcaa2
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Hilgard, Ernest R.
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Teorías del aprendizaje
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. México/Buenos Aires
Nombre del editor, distribuidor, etc. F.C.E
Fecha de publicación, distribución, etc. S.F.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 613 p.
Otras características físicas gráficos
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Prefacio p.7 - Indice de autores y referencias p.539 - Ej.imperfecto faltan pág 247/250
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. El texto ofrece las principales teorías del aprendizaje y las distintas posiciones que aparecieron en la primera mitad del siglo XX con los psicólogos que le dieron vigencia: Thorndike, Hull, Skinner, Tolman, la Gestalt clásica, el funcionalismo, Lewin, etc.
546 ## - NOTA DE LENGUA/LENGUAJE
Nota de lengua/lenguaje Idioma: ES
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada APRENDIZAJE
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada ESCUELAS DE PSICOLOGIA
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada PSICOLOGIA
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada TEORIAS DEL APRENDIZAJE
962 ## -
-- general
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Estado dañado No para préstamo Localización permanente Ubicación/localización actual Fecha de adquisición Fuente de adquisición Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
        Biblioteca Alfonsina Storni del IES 28 Biblioteca Alfonsina Storni del IES 28 0000-00-00 C 37.015 H641 706 2017-09-14 2017-09-14 Libro impreso

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