La literatura infantil : (Record no. 13528)
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000 -CABECERA | |
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campo de control de longitud fija | 02284nam a22002175a 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | AR-RoIES |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
campo de control | 20230908160659.0 |
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL | |
campo de control de longitud fija | ta |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
campo de control de longitud fija | 230908s1963 ag r|||| 000 0 spa|d |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
Centro catalogador/agencia de origen | AR-RoIES |
Lengua de catalogación | spa |
Centro/agencia transcriptor | AR-RoIES |
Normas de descripción | rcaa2 |
100 0# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Jesualdo |
9 (RLIN) | 10408 |
245 13 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
Título | La literatura infantil : |
Resto del título | Ensayo sobre ética, estética y psicopedagogía de la literatura infantil / |
Mención de responsabilidad, etc. | Jesualdo. |
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN | |
Mención de edición | 4a. ed. |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
Lugar de publicación, distribución, etc. | Buenos Aires : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. | Losada, |
Fecha de publicación, distribución, etc. | 1963. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 254 p. |
520 ## - SUMARIO, ETC. | |
Sumario, etc. | Este ensayo consta de cuatro capítulos. En el primero se estudian los aspectos generales de la materia: el planteo de su existencia (es decir, si existe como tal), las dificultades que entraña su especialización, su función, la penetrabilidad como método de superación, sus caracteres diferenciales, el problema de la moral y didactismo. El segundo capítulo estudia fundamentales aspectos de la psique del niño, en especial el proceso de su inteligencia, el lenguaje, la imaginación, la mentira y la fabulación y los juegos, en sus relaciones con esta clase de nutrición. De este estudio se desprende el capítulo tercero, que es uno de los debatidos problemas de estos últimos tiempos: el proceso evolutivo de la mentalidad infantil en relación con el que siguió la cultura de la humanidad, las semejanzas y diferencias mentales de los niños, con las de los adultos primitivos, y el nacimiento y evolución del principal y primario elemento de su fantasía: los mitos. Por último, el cuarto capítulo, en el que desarrollan y analizan las formas esenciales de la expresión literaria que sirven al niño: leyenda, cuentos, fábulas, relatos, novelas de aventuras, policiales y sentimentales, clásicas, poesías, teatro infantil y la presentación material de dicha literatura. Se las estudia en todos los aspectos: su origen, evolución, forma y función. Algunos como los cuentos de hadas, las fábulas o la poesía. Cada uno de los aspectos tratados, está seriamente documentado con los pensadores más importantes, en cada caso, y fundamentado con numerosos ejemplos. |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | LITERATURA INFANTIL |
9 (RLIN) | 519 |
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | PSICOLOGÍA DEL NIÑO |
Fuente del encabezamiento o término | Tesauro de la Unesco |
9 (RLIN) | 537 |
655 #7 - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--GÉNERO/FORMA | |
9 (RLIN) | 1086 |
Datos o término principal de género/forma | ENSAYO LITERARIO |
Fuente del término | Tesauro de la Unesco |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
Fuente del sistema de clasificación o colocación | |
Tipo de ítem Koha | Libro impreso |
Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado dañado | No para préstamo | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Fecha de adquisición | Fuente de adquisición | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha visto por última vez | Número de copia | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
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Not For Loan | Biblioteca Alfonsina Storni del IES 28 | Biblioteca Alfonsina Storni del IES 28 | 2023-09-08 | CeDEPeC | CeDEPeC | CeDEPeC011 | 2023-09-08 | 1 | 2023-09-08 | Libro impreso |