000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
01663nam a22002655a 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
013519 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
AR-RoIES |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20230907183302.0 |
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
ta |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
230907s2023 ag a||| r|||| 000 0 spa|d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
Número Internacional Estándar del Libro |
978-987-48812-6-7 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
AR-RoIES |
Lengua de catalogación |
spa |
Centro/agencia transcriptor |
AR-RoIES |
Normas de descripción |
rcaa2 |
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Violante, Rosa |
9 (RLIN) |
12804 |
245 13 - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
La Enseñanza en la Escuela Infantil (0 a 3 años) Un derecho : |
Resto del título |
fundamentos teóricos y Prácticas . Aportes al campo de la Pedagogía de la Crianza / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Rosa Violante. |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Buenos Aires : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Praxis, |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2023. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
324 p. : |
Otras características físicas |
il. |
490 ## - MENCIÓN DE SERIE |
Mención de serie |
Formando docentes |
Designación de volumen o secuencia |
26 |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Edición para Ministerio de Educación de la Nación. Instituto Nacional de Formación Docente. |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
** 1. Organizaciones de la enseñanza como categoría específica de la Didáctica de la primera infancia. -- 2. Dimensiones principales de los organizadores de la enseñanza. -- 3. Relaciones y entramados posibles en los organizadores de la enseñanza. -- 4. Caracterización de los principales organizadores de la enseñanza. -- 5. Enseñar en las escuelas infantiles en "sentido amplio ". Los diferentes modos de "ser" y "hacer" Escuela Infantil. -- 6. Acerca del cuidado en la Enseñanza. -- 7. Enseñanza y Didáctica de la Primera Infancia. |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
** Epílogo. Elogio a la Enseñanza. Entre puentes y ventanas. |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
** Apéndice. Publicaciones sobre temas de la pedagogía de la Crianza. Algunos antecedentes. |
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
EDUCACIÓN DE LA PRIMERA INFANCIA |
Fuente del encabezamiento o término |
Tesauro de la Unesco |
9 (RLIN) |
542 |
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
GESTIÓN EDUCACIONAL |
Fuente del encabezamiento o término |
Tesauro de la Unesco |
9 (RLIN) |
299 |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
Tipo de ítem Koha |
Libro impreso |
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
373.2 |
Parte de la signatura que identifica el ejemplar (Parte del ítem) |
V795 |