| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02535nam a22003135a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
013517 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
AR-RoIES |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20230907170545.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
230907s2023 ag r|||| 000 0 spa|d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
978-987-9361-91-7 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
AR-RoIES |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
AR-RoIES |
| Normas de descripción |
rcaa2 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Juvenopedia : |
| Resto del título |
Mapeo de las juventudes iberoamericanas / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Carles Feixa y Patricia Oliart (coords.) |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Buenos Aires : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Océano, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2023. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
208 p. |
| 490 ## - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Formando docentes |
| Designación de volumen o secuencia |
6 |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Edición para Ministerio de Educación de la Nación. Instituto Nacional de Formación Docente. |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Nota de bibliografía, etc. |
Bibliografía al final de cada capítulo. |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Título |
De jóvenes, mapas y astrolabios / |
| Mención de responsabilidad |
Patricia Oliart y Carles Feixa. |
| Título |
Jóvenes activistas / |
| Mención de responsabilidad |
Liliana Galindo. |
| Título |
Jóvenes altermundistas / |
| Mención de responsabilidad |
Inês Pereira. |
| Título |
Jóvenes deportistas / |
| Mención de responsabilidad |
Marco A. Coelho Bortoleto. |
| Título |
Jóvenes digitales / |
| Mención de responsabilidad |
Germán Muñoz. |
| Título |
Jóvenes en femenino / |
| Mención de responsabilidad |
Anna Berga. |
| Título |
Jóvenes en masculino / |
| Mención de responsabilidad |
Klaudio Duarte. |
| Título |
Jóvenes estudiantes / |
| Mención de responsabilidad |
Pedro Nuñez. |
| Título |
Jóvenes grafiter@s / |
| Mención de responsabilidad |
Chandra Morrison. |
| Título |
Jóvenes indígenas / |
| Mención de responsabilidad |
Maritza Urteaga. |
| Título |
Jóvenes indignad@s / |
| Mención de responsabilidad |
Jordi Nofre, Ariadna Fernández, José Sánchez, Maurício Perondi y Carles Freixa. |
| Título |
Jóvenes inmigrad@s / |
| Mención de responsabilidad |
Joel O. Bevilaqua Marin. |
| Título |
Jóvenes obrer@s / |
| Mención de responsabilidad |
Carmen L. Flores. |
| Título |
Jóvenes pingüin@s / |
| Mención de responsabilidad |
Oscar Aguilera. |
| Título |
Jóvenes raper@s / |
| Mención de responsabilidad |
Josep Cru. |
| Título |
Jóvenes rurales / |
| Mención de responsabilidad |
Yanko González. |
| Título |
Jóvenes urban@s / |
| Mención de responsabilidad |
Maricela Portillo. |
| Título |
¿Jóvenes violent@s? / |
| Mención de responsabilidad |
Rossana Reguillo. |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
Tras una introducción en la que los coordinadores establecen un marco general sobre los estudios de las juventudes iberoamericanas, el libro se articula en capítulos que responden a intereses teóricos y marcos disciplinarios distintos, aunque todos comparten la misma estructura: una primera sección en base a marcos teóricos y conceptuales, una segunda a partir de esbozos etnográficos, y una tercera en base a un caso de estudio como ilustración de las teorías. En ellos se retratan una diversidad de jóvenes contemporáneos en América Latina y la Península Ibérica. |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
JOVEN |
| Fuente del encabezamiento o término |
Tesauro de la Unesco |
| 9 (RLIN) |
305 |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
ADOLESCENCIA |
| Fuente del encabezamiento o término |
Tesauro de la Unesco |
| 9 (RLIN) |
291 |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE |
| Fuente del encabezamiento o término |
Tesauro de la Unesco |
| 9 (RLIN) |
306 |
| 651 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--NOMBRE GEOGRÁFICO |
|---|
| 9 (RLIN) |
11819 |
| Nombre geográfico |
AMÉRICA LATINA |
| Fuente del encabezamiento o término |
Tesauro de la Unesco |
| 651 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--NOMBRE GEOGRÁFICO |
|---|
| 9 (RLIN) |
11840 |
| Nombre geográfico |
ESPAÑA |
| Fuente del encabezamiento o término |
Tesauro de la Unesco |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Feixa, Carles |
| 9 (RLIN) |
13272 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Oliart, Patricia |
| 9 (RLIN) |
13273 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
| Tipo de ítem Koha |
Libro impreso |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
159.922.8 |
| Parte de la signatura que identifica el ejemplar (Parte del ítem) |
F311 |