| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01438nam a22002895a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
013511 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
AR-RoIES |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20230905190900.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
230831s2023 ag ||| r|||| 000 0 spa|d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
978-987-538-952-6 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
AR-RoIES |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
AR-RoIES |
| Normas de descripción |
rcaa2 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
50 iniciativas : |
| Resto del título |
Nuevos escenarios educativos : Otra gestión para otra enseñanza / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Ruth Harf ... [et al.] |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Buenos Aires : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Noveduc, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2023. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
277 p. |
| 490 ## - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Formando docentes |
| Designación de volumen o secuencia |
33 |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Edición para Ministerio de Educación de la Nación. Instituto Nacional de Formación Docente.
|
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Nota de bibliografía, etc. |
Bibliografía: p. 271-277. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
I. Iniciativas para planear posicionamientos iniciales. -- II. Iniciativas para reconfigurar actores y roles. -- III. Iniciativas para revisar tiempos, espacios y agrupamientos. -- IV. Iniciativas para revisitar las problemáticas de siempre. -- V. Finalmente, hablamos de iniciativas para enseñar y aprender. -- a modo de conclusión. Pensando en el antes, el ahora y el después. Habitualidad y excepcionalidad. |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
GESTIÓN EDUCACIONAL |
| Fuente del encabezamiento o término |
Tesauro de la Unesco |
| 9 (RLIN) |
299 |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
INSTITUCIONES DE ENSEÑANZA |
| Fuente del encabezamiento o término |
Tesauro de la Unesco |
| 9 (RLIN) |
1526 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| 9 (RLIN) |
13263 |
| Nombre de persona |
Harf, Ruth |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| 9 (RLIN) |
13264 |
| Nombre de persona |
Azzerboni, Delia |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| 9 (RLIN) |
13265 |
| Nombre de persona |
Sánchez, Sandra |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| 9 (RLIN) |
13266 |
| Nombre de persona |
Zorzoli, Néstor |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
| Tipo de ítem Koha |
Libro impreso |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
37.091 |
| Parte de la signatura que identifica el ejemplar (Parte del ítem) |
C574 |